Fortællingen og det unyttige
For lidt over et år siden, den 20. februar 2019, var alle medarbejder i UCL’s pædagogiske- og samfundsfaglige uddannelser samlet for at igangsætte et arbejde i faglige klynger. Jeg var – og er – noget skeptisk over for ledelsesdiktater om indhold. I en stor organisationer som vores, med mange ledelseslag, har jeg erfaret, at der […]
Skriveren og digteren
Sidst på dagen i går var jeg til møde i den pædagogiske tænketank Sophia. Vi talte om en, forhåbentlig, kommende konference om lærergerning og læreruddannelse og om hvorledes man kan fortrænge managementsproget og genindføre et pædagogisk sprog der tager udgangspunkt i, at skolen og fagene faktisk har et formål. Når man ude på skolerne spiller bullshit […]
Giv os uforudsigeligheden tilbage!
Hermed endnu et nyhedsbrev, eller tanker fra en forvirret pædagogisk sjæl. Egentlig skulle udgangspunktet i dette nyhedsbrev have været nogle korte brevvekslinger jeg har haft med et par studerende, men så var der noget, der trængte sig på – og brevene ligger der jo stadig. Det, der trængte sig på, var følelsen af at være […]
Teknologiforståelse
I det sidste år har UCL’s læreruddannelser haft teknologiforståelse på dagsordenen. Begrebet er komplekst, så man må vælge en synsvinkel for at åbne emnet. For mig er forståelse for teknologiens muligheder tæt forbundet med brug af teknologi. Inden for det digitale felt har jeg prøvet mangt og meget – og lagt det meste væk igen. […]
bett 2019
Så blev der tid til at få et nyhedsbrev klemt ind i kalenderen. Bett 2019 skulle egentlig allerede være udsendt den sidste dag jeg var i London, men da var der 11 grader i den ellers lidt tågede by. Derfor valgte jeg i stedet at gå en lang tur og indsuge den faldne metropols puls. […]
Håbets skoler
Ni måneder siden sidste nyhedsbrev. Det er lang tid! Tiden er selvfølgelig brugt på arbejde, med de nye udfordringer der heldigvis altid kommer af at være arbejdsramt, men det er også blevet til starten på virksomheden Oxenvad – Didaktik & Medier, hvor jeg udgiver supplerende materiale til min undervisning. Og så blev jeg opfordret til at skrive […]
For en lærer er der håb …
Den første dag i marts, vintergæk er for længst brudt af mulden og pludselig står urt og busk i skjul. Der er nok at bekymre sig over, men altid også et håb om, at blomstre spirer for vor fod. En kollega skrev, at jeg har en fantastisk snørklet fantasi. Så er det måske den, jeg […]
bett 2018
Informationsteknologi – hvad er det egentlig? I mange år har vi hørt at informationsteknologi er svaret, men der er faktisk ikke ret mange der har gjort sig den ulejlighed at gøre rede for spørgsmålet. Der er brugt uanede summer på indkøb af teknologi, men som en af mine egne teknologiguruer, Abdul Chohan, plejer at fortælle, […]
Befri rumpenisserne!
Memory almost full For snart 10 år siden – den 9. februar 2008 – holdt jeg åbent hus for familie, venner, kolleger og studerende. Fejl fra lignende begivenheder 10 og 20 år tidligere var rettet. Eneste problem for dem der kom var, at jeg havde tænkt at fortælle en historie. Det blev til historien om Hugo […]
Tog bølgen land?
På døren ind til vores “Oase” (personalerum) har en kollega hængt denne filosofiske flue. Teksten lyder: Kære ven – det er modsigelserne, det kommer an på – hvis vi blev ved at sige det samme, så kom vi jo ingen vegne! Det er vigtigt at huske, at det er modsigelserne der flytter os. Jeg skal modsiges for […]