Pædagogisk nyhedsbrev, april 2015

Intentionen om at udsende et nyhedsbrev hver måned holder ikke. Der er simpelthen for meget arbejde og for lidt tid til de nødvendige refleksioner. En af de underlige arbejdsopgaver der dukkede op var, da vi i kølvandet på en uheldig medieomtale blev bedt om at beskrive Best Practic i forbindelse med feedback til studerende. Efterfølgende er jeg blevet gjort opmærksom på, at man selvfølgelig ikke svarer på noget sådan i sin påskeferie, hvorfor selve undersøgelsen nok ikke er meget værd. Men jeg kom altså til at svare …

Kan man have noget imod målstyret undervisning? Kan læses i KVaN 101 eller lånes på ereolen.dk